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  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA: CÓMO HACER UNA    ENTREVISTA Y  REDACTAR EXPERIENCIAS PERSONALES. 
  • FRANCÉS: SE TRABAJARÁN TODAS LAS DESTREZAS
  • INGLÉS: SE TRABAJARÁN TODAS LAS DESTREZAS MEDIANTE  ENTREVISTAS, BIOGRAFÍAS, ROLE PLAYS,….
  • ORIENTACIÓN (AULA DE ENLACE):  INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS DE DISTINTAS NACIONALIDADES: PREGUNTA EN VARIOS IDIOMAS
  • PLÁSTICA: EXPOSICIÓN DE LOS TRABAJOS
  • TECNOLOGÍA: CREAR BLOGS/ GLOGS/WIKIS PARA RECOPILAR LA    INFORMACIÓN
  • GEOGRAFÍA E HISTORIA: INFORMACIÓN GEOGRÁFICA Y CULTURA DE LOS PAÍSES IMPLICADOS
  • EDUCACIÓN FÍSICA: COREOGRAFÍAS CON MÚSICA DE DISTINTOS PAISES  
  • MÚSICA: COREOGRAFÍAS CON MÚSICA DE DISTINTOS PAISES
  • BIOLOGIA Y GEOLOGÍA: RECURSOS DE  LOS DISTINTOS PAÍSES: FLORA, FAUNA…..
  • FILOSOFÍA/ PSICOLOGÍA/CIUDADANÍA: FILÓSOFOS RELACIONADOS CON LOS PAÍSES INVOLUCRADOS EN NUESTRO PROYECTO. EL LENGUAJE CORPORAL EN UNA ENTREVISTA….
  • FÍSICA Y QUÍMICA VOCABULARIO INTERNACIONAL
  • ECONOMÍA: SITUACIÓN ECONÓMICA Y LABORAL EN DISTINTOS  PAÍSES
  • MATEMÁTICAS: SIGNOS INTERNACIONALES
  • ORIENTACIÓN: IMPORTANCIA DE LOS IDIOMAS EN EL MUNDO LABORAL.
  • LATÍN: INFLUENCIA DEL LATÍN EN OTROS IDIOMAS


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